蚌埠学院校训及释义

校训：

笃学 重行 修德 立才

释义：

笃学：笃，专心、坚定。笃学，即专心致志地学习。要志于学、专于学、厚于学，力戒浮躁虚荣，专心致志、老老实实、勤勤恳恳，在知识与技能上实现厚积厚载。

重行：行，行动、实践。重行，即重视实践、重在实践。没有专心致志、勤奋刻苦的学习行动，无以获得真知；只关注书本知识、不重视专业技能，就不能获得为社会服务的实际本领；掌握了知识和技能，不投身实践、学以致用，就不能实现社会价值。

修德：修，学习、培养、锻炼。修德，即通过学习与道德实践，不断提升道德品质与思想境界。在学习科学知识和专业技能的同时，要不断追求崇高的精神境界，自觉遵守社会道德规范，努力养成深厚的文化素养和高雅的情趣，才能成为德智体美全面发展的高素质人才。

立才：立，站立、树立，成为、成就。立才，即成为能够立足社会、服务社会的有用人才。成才，才能立足于社会；立足社会、服务社会，才能实现人生价值和社会价值，成为社会主义现代化事业的合格建设者和可靠接班人。

蚌埠学院校标、校标设计说明及释义

设计说明：

校标基本图案为圆形，由中英文校名、“蚌”字篆体变形等元素构成；标志主体图案及英文校名取色为蓝，图案边框及中文校名取色为黑；蚌字及底色取色为白；英文校名“BENGBU UNIVERSITY”为国际识别标志。

释义：

（1）圆形取意为完美、圆满，象征团结、和谐、吉祥；

（2）蓝色取意为广阔、高远、智慧、宁静，象征理想的天空、知识的海洋、深邃的思想和未来的希望；

（3）黑色取意为坚定、庄重，象征严谨、规范、理智；

（3）白色取意为纯洁，象征高尚的情操和美好的心灵；

（4）“蚌”（音Beng）字取地名本义，表达蚌埠学院的地域定位；“蚌”字经过篆体变形后，左边的“虫”旁构成抽象的河流图案，进一步表达蚌埠学院地处淮河流域，也象征着淮河及淮河文化源远流长；右边的“丰”字取其<名><形><动>多词性含义，作知识的丰富、思想的丰富、人才的丰富、校园文化的丰富等开放性解释，寓示蚌埠学院的建设与发展硕果累累、前景辉煌。

蚌埠学院校训、校标使用及管理办法

为规范我院校训、校标的使用及管理，充分发挥校训、校标在学院建设与发展中的重要作用，根据教育部《高等学校知识产权保护管理规定》，结合我院实际，特制定此办法。

第一条 校训、校标是学院办学理念、人文精神和精神风貌的集中体现，对于培育具有蚌埠学院特色的校园文化和大学精神，增强广大师生员工责任感、使命感、凝聚力、向心力，具有积极和深远的影响。规范使用校训、校标，是校园文化建设和精神文明建设的重要内容，也是维护学校社会形象的重要举措。

第二条 校训、校标是学院的象征和独有的形象标识，各部门、各单位，全体师生员工都应该尊重和爱护校训、校标，有责任和义务维护学校形象和名誉。任何单位和个人使用校训、校标，不得篡改内容，不得采取欺骗或有损学院形象的方式。

第三条 校训、校标主要用于以下方面：

（一）学院主办的庆典、会议、集会、合作交流、招生就业等重大活动；

（二）学院主办的各类宣传教育活动；

（三）学院统一制作的旗帜、徽章、宣传资料、纪念品、工作笔记、公用信封信笺及本院教职工工作名片等； `

（四）校园网及学院出版印制（含内部出版物）的报刊、书籍等；

（五）校园景观、宣传文化设施的布置；

（六）院内报告厅、会议室、运动场、风雨操场、活动中心、后勤服务场所等公共场所的布置。

第四条 学院授权党委宣传部负责校训、校标的使用管理。

第五条 使用校训、校标应遵守以下规定：

（一）校训、校标禁止用于以下方面：

1、外单位（含与本院有合作关系但未获得使用授权的单位）；

2、私人活动等其他不适合使用校训、校标的场合；

3、日常生活场所的陈设布置。

（二）凡在校园内各公共场所设置校训、校标，须经宣传部审核备案；

（三）凡在校外各新闻媒介、公共场所刊登、播出、张贴校训、校标，须经宣传部审核批准；

（四）凡在本院组织的经营性广告宣传活动中使用校训校标，须经宣传部审核批准；

（五）凡本院合作单位在与本院合作项目有关的场合使用校训校标，须经宣传部审核后报学院分管领导批准；

（六）使用校标可根据需要按比例调整大小，但不得擅自修改图案、字体及色彩参数（校标图案及色彩参数可到党委宣传部拷贝）。

第六条 凡因校训、校标使用失误造成不良影响的，要追究当事人和有关领导的责任，并视情节轻重给予相应的处分；后果严重者追究法律责任。

第七条 本办法自公布之日起施行，解释权在宣传部。

标识系统8-1.zip

校歌.zip