为深入贯彻落实学校毕业生就业工作部署要求，精准对接地方高新技术产业人才需求，进一步拓宽本地优质就业渠道、深化产教融合与校企合作内涵，5月9日，电子与电气工程学院电子信息教研室主任刘国永、2026届就业联络员张继强，前往蚌埠大洋传感系统工程有限公司开展访企拓岗专项活动，双方就校企合作、实习基地共建及毕业生就业对接等事宜进行深度交流。蚌埠大洋传感系统工程有限公司是蚌埠本地专注于传感器研发、生产、销售与技术服务的高新技术企业，核心产品广泛应用于工业自动化、智能测控、物联网等国家战略性新兴产业领域，企业技术实力雄厚、发展势头强劲，是地方传感产业领域的优质用人单位，对电子信息、自动化等相关专业技术人才需

为充分发挥优秀学子的榜样示范作用，帮助学生明晰国家电网招聘备考方向、掌握备考技巧、坚定求职信心，4月7日晚7时，电子与电气工程学院于教学楼C楼203教室开展第47期“TA是我的榜样”主题分享会。本次分享会邀请22电气工程1班王凯、陈榆和22电气工程2班谢子贤三位国家电网成功上岸的优秀学长担任主讲，广泛学子到场聆听学习。王凯学长围绕国家电网备考全流程，从备考先知、笔试秘籍、面试通关、心态锦囊四大维度系统讲解。他详细介绍了国家电网的企业性质、行业地位、核心业务与校招完整流程，拆解了笔试公共科目与专业科目的复习重点，提出“回归课本、构建知识框架、真题导向、反复复盘”的备考准则，同时梳理了面试常见题型

为推动红色文化育人与心理健康教育深度融合，2026年5月8日中午，艺术设计学院成功举办“丹青映初心，剧幕润心田——红色文化浸润心理健康教育展演”活动，以沉浸式艺术表达，为学生呈现了一场兼具思想洗礼与心灵滋养的文化盛宴。本次展演聚焦“红色铸魂、润心育人”目标，汇聚各类红色主题作品。经现场评审，《星火照初心》凭借深刻内涵与精湛演绎，荣获一等奖。该作品以皖北阜阳“四九起义”为背景，讲述了大学生班长林晓宇的成长故事。深陷学业与班级工作压力的林晓宇，对红色研学毫无兴趣，入梦后穿越至1928年起义战场，目睹昌绍先等先辈浴血奋战、坚守信仰的壮举，先辈们“舍生取义为后辈”的话语，彻底击碎了他的迷茫。梦醒后，林

五月正值全国大学生心理健康月，为有效缓解青年学子学业、生活双重压力，搭建包容、自由的情绪表达平台，助力学生疏解心理焦虑、涵养积极心态，艺术设计学院于5月10日在学校北操场，成功举办“艺境疗愈”艺术疗愈心理减压志愿服务活动。本次活动吸引力十足，共计160余名同学踊跃参与，大家携手用画笔完成了70余件白色T恤创意手绘创作。艺境疗愈：以色彩为钥，解锁心灵减压新路径本次活动以“低门槛创作、沉浸式疗愈”为核心宗旨，面向学院全体学生开放参与。活动以创意手绘为载体，组织同学们以1-2人小组形式，在统一提供的白色T恤上，借助丙烯马克笔进行自由艺术创作，引导大家将内心积压的情绪、无形的压力，转化为具象鲜活的色彩

为进一步深化校企合作，拓宽毕业生就业渠道，5月7日下午，食品与生物工程学院党委书记王永斌、副院长马龙，带领毕业班辅导员及毕业生代表一行，前往安徽紫笼门食品科技有限公司进行访企拓岗专项交流活动。公司董事长钱同银、人事经理薛玉热情接待了学院一行，双方围绕人才培养、实习就业等议题展开深入交流。座谈会上，王永斌介绍了学院的专业设置、办学特色及2026届毕业生整体情况，希望企业能为学生提供更多实践与就业机会。马龙重点阐述了学院在食品科学、生物工程等领域的教学科研成果，并提出共建实习基地的初步设想。钱同银详细介绍了公司的发展现状、未来规划及人才需求，表示企业正处于快速发展期，亟需食品方向的专业人才。薛玉就

为深入贯彻落实党中央及省委、学校党委关于全面从严治党的决策部署，纵深推进学院党风廉政建设，5月8日下午，土木与水利工程学院在理工楼第一会议室召开2026年全面从严治党暨党风廉政建设专题会议。学院党政领导班子成员、正处级组织员、党委委员、科级干部、党支部书记、教研室主任、专业负责人、实验中心主任及辅导员参会，会议由学院党委书记张兆亮主持。会议首先开展专题学习，张兆亮带领全体参会人员深入学习习近平总书记在二十届中央纪委五次全会上的重要讲话精神，传达学习中共安徽省第十一届纪律检查委员会第六次全体会议决议。随后，会议专题传达学校2026年度落实全面从严治党会议精神，重点解读《中共蚌埠学院委员会2026

为搭建学生自主表达、互助成长的平台，推进心理健康教育从“知识灌输”向“情感共鸣”转变，4月29日，土木与水利工程学院举办“心光慢叙，青春回响”校园心理健康故事会大赛。活动当天，参赛同学以自身真实经历为蓝本，依次登台讲述成长中的挫折、迷茫、治愈瞬间与自我接纳的感悟。有的同学分享了在学业压力与自我怀疑中，通过与朋友倾诉、培养兴趣爱好等方式走出情绪低谷的过程；有的同学讲述了面对原生家庭困扰，学会与自己和解、接纳不完美过往的心得。每一段分享都引发在场同学强烈共鸣，现场不时响起温暖的掌声。此次活动是土木与水利工程学院贯彻五育并举、落实心理健康教育的重要举措，不仅为学生提供了释放情绪、表达自我的出口，也在

为夯实艺术设计专业学生绘画基础，提升实践创作能力，将自然风物与乡土文化融入专业学习，蚌埠学院艺术设计学院组织2025级大一新生赴凤阳卸甲村及校园内开展为期两周的风景写生实践活动，并精心筹备写生作品展。2025年4月28日上午10:30，艺术设计学院高善春书记、胡飞院长亲临艺术楼一楼视察写生作品展，学院写生课教师齐聚现场交流。本次写生实践为期两周，学院结合专业教学需求，带领大一学子走进凤阳卸甲村，捕捉乡村田园风光、传统民居肌理与乡土人文之美；同时立足校园实景，描绘校内建筑、绿植与人文景致。写生过程中，同学们细心观察、潜心创作，将课堂所学的色彩、构图知识运用到实践中，用画笔记录自然之美、抒发艺术感

4月29日，全省高校教师党支部书记“强国行”专项行动第四活动小组2026年首场交流活动在安徽新闻出版职业技术学院举行。省委宣传部机关党委专职副书记程刚，安徽新闻出版职业技术学院党委书记武潇，党委副书记、院长吴鹏出席活动。来自合肥工业大学、安徽大学、安徽师范大学等11所本科院校及7所专科院校的成员单位党支部负责同志、师生代表等200余人参加活动。淮河文化研究中心教工党支部书记洪何苗代表学校参加活动，并以《党建领航聚合力，融合赋能建新功》为题作经验交流发言。她系统介绍了支部“禹风引领·四维三创”党建工作体系，分享了在政治引领、文化传承、思政育人、服务赋能等方面的探索与实践，重点展示了淮河文化展览馆

为提升大学生自我管理能力，帮助学生破解拖延、焦虑和知行脱节等成长难题，4月15日，材料与化学工程学院邀请安徽理工大学经济与管理学院刘涛博士，举办“从‘想到’到‘做到’—行动科学视角下的个人行为优化”专题讲座，面向学生开展行动力提升指导。讲座伊始，刘涛博士以行动力自测互动开场，围绕“三分钟热度、遇难逃避、越努力越焦虑、道理都懂却难以做到”等大学生常见行动困境展开分析，引发在场同学广泛共鸣。他指出，行动力不足并非简单源于懒惰或意志薄弱，而是行动系统需要科学优化。在专题讲解中，刘涛博士围绕动力激活、目标转化、模式突破和行动反思四个方面展开。他引导同学们打破“能力固定”“犯错即失败”等认知误区，提出“

为深入了解本学期教学运行情况，加强师生沟通交流，及时发现和解决教学中存在的问题，进一步提升人才培养质量，5月6日，机械与车辆工程学院在学院会议室召开了2025-2026学年第二学期期中教学检查师生座谈会。院长魏天路主持会议，校教学督导组专家王传虎教授出席座谈会，各专业负责人以及来自各年级、各专业的学生代表参加了会议。座谈会上，魏天路院长首先阐明了召开此次座谈会的目的和意义。他指出，期中教学检查是教学质量保障体系的重要环节，而师生座谈会是直接听取学生心声、了解教学一线真实状况的有效途径。他鼓励同学们畅所欲言，围绕课堂教学、实验实践、课程设置、学风建设以及教学保障等方面提出意见和建议。随后，学生代

为助力2025级新生扣好大学成长“第一粒扣子”，充分发挥优秀校友的榜样示范作用，4月28日至29日，计算机与信息工程学院组织2025级各专业学生，通过线上方式开展“优秀校友讲思政课”活动。本次活动邀请2016级物联网工程专业优秀校友、北京科旭威尔公司软件工程师、四川农业大学动物医学专业硕士研究生俞锐担任主讲嘉宾。俞锐校友结合自身从物联网工程专业到软件工程职场，再到动物医学领域的多元成长历程，围绕学业与社会贡献、大学生发展建议、精神传承三个方面展开分享。在学业与社会贡献中，他从目标导向、自主探索和借势登高等方面展开，强调以目标引领行动、在跨界中锤炼实干精神；在大学生发展建议方面，他勉励同学们专业

为充分发挥专业特色优势，切实回应师生日常电子产品使用需求，用心解决师生身边“急难愁盼”小事，2026年3月至4月，计算机与信息工程学院依托青年志愿者协会，集结专业骨干志愿者，在校园宿舍区常态化开展电脑义诊志愿服务活动。活动现场，志愿者们携带专业维修工具，主动为同学们提供免费电脑检修服务，涵盖电脑深度清灰、系统重装优化、常用软件安装调试、木马病毒查杀、硬件故障检测排查、校园网络故障修复等多项实用服务。面对师生提出的各类电脑使用难题，志愿者们认真排查问题、耐心细致维修，高效完成故障处理。同时，志愿者结合专业知识，主动普及电脑日常保养、系统安全防护、合理使用软件等实用常识，引导师生养成良好电子设备使

为扎实推进2026年度大学生创新创业训练计划项目申报工作，提升项目申报质量与立项成功率，4月30日，蚌埠学院机械与车辆工程学院成功举办大创项目申报线上专题培训。学院党委副书记范恒亮主讲，全体大一、大二学生线上参会。培训中，范恒亮紧扣大创项目申报政策与要求，系统解读了项目类型、申报流程、评审标准及注意事项，围绕选题方向、申报书撰写、创新点挖掘等核心环节展开细致讲解，并结合往届优秀项目案例拆解申报要点，明确立项关键要素，为学生提供全流程实操指引。同时，他鼓励同学们立足专业特色，聚焦实际需求，强化创新思维，积极投身创新创业实践，以大创项目为载体提升综合能力。此次线上培训精准对接学生申报需求，有效帮助