1111MicrosoftInternetExplorer402DocumentNotSpecified7.8 磅Normal0为扎实有效推进学风建设，提高学生的学习热情，帮助学生明确学业生涯规划。2024年5月13号12点30分至14点，文学与教育学院在B209开展了考研经验分享会，吸引了众多学生参加。此次考研经验分享会涉及了学前教育、汉语言、广编、秘书专业，采取了线下与线上相结合的方式。由邓思斯、潘晓真、许菲亚、刘丹妮几位优秀同学，以考研成功的经验为基础，与同学们展开心得交流。几位同学分别对自己考研作出选择的过程及专业知识进行详细介绍，向学弟学妹们重点分享了网络课程选择及学习方法上的拓展，还有在考试中的答题经验和注意事项，以生动的案例和深入浅出的讲解，从考研的准备，复习策略，心态调整等方面进行深入分析，让在场的同学们受益匪浅。几位同学强调，考研需要有一个明确的目标和计划，让同学们提前做好充分的准备。她们用自己的亲身经历告诉大家，考研并不是一场孤独的战斗，而是一个自我挑战和成长的过程。在此过程中，同学们表现出了极大的兴趣，交流会在热烈的氛围中圆满结束，学生们表示收获到了很多实用的备考

为了普及心理健康知识，提高同学们对心理健康问题的认识，增强心理自我调节能力，2024年5月15日下午，材料与化学工程学院邀请了蚌埠医科大学精神卫生学院临床心理学教研室主任王文娟副教授，在阶三教室以《心向阳光，筑梦想起航-大学生心理健康问题及对策》为题举办了一场心理健康讲座，讲座由学院党委副书记朱银邦主持，2023级200多名同学聆听了讲座。王文娟通过“狐狸吃葡萄”的心理故事切入主题，以激发同学们对一些常见心理行为的思考，然后从大学生心理健康现状、常见的心理健康问题以及如何维护身心健康等方面分别展开了讲解，从认知调整、社会支持、身体策略、情绪管理进行了生动的阐述。她指出，目前大学生心理健康现状总体情况良好，但仍有抑郁和焦虑的风险。她通过请同学们回答问题以及做游戏等方式加强了与在场的同学们的交流，并向同学们传授了一些简单有用的调节心理压力的方法，如蝴蝶拥抱法和腹式呼吸法等。最后她建议大家在遇到压力时可以通过向好友倾诉、运动、听音乐，等方式进行放松训练，在日常生活中也要适度宣泄，自我激励等，并提醒同学们在遇到困难时要积极寻求专业的心理帮助。此次心理健康讲座为学生们提供了一次全面的心理健康知识

为进一步推进党纪学习教育，增强全体党员的政治、思想及行动自觉，5月11日上午，计算机与信息工程学院召开党纪学习教育警示教育大会暨专题党课。会议由学院党委副书记李丽主持，全体师生党员参会。学院党委书记讲授专题党课，强调要深入学习习近平总书记关于党的自我革命的重要思想和关于党纪学习教育的重要论述，切实增强开展党纪学习教育的政治自觉、思想自觉和行动自觉。要聚焦党纪学习教育目标任务，做到学纪学得透、知纪知得实、明纪明得深、守纪守得牢，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则，始终做到忠诚干净担当。要以党纪学习教育为契机，进一步强化理论武装，提升理论素养；进一步强化党性锤炼，坚定理想信念；进一步强化作风建设，弘扬高尚师德；进一步强化制度建设，推进规范优化；进一步强化示范引领，勇于攻坚克难，把党纪学习教育成果转化为抓好工作落实、推动学院发展的实际成效。会上，全体党员集体观看了警示教育片《永远的冲锋号Ⅱ》。下一步，学院将继续组织全体党员逐章逐条学习《中国共产党纪律处分条例》，把握其中的新变化、新要求，进一步明确日常言行的衡量标尺，真正使学习党纪的过程成为师生党员增强纪律意识、提高党性修养的过程，推动学院科

2024年5月14日上午10：00，体育教学部第二教研室在舞蹈教室举行体育舞蹈公开课听评课教研活动，部门领导和没课教师观摩此次活动。此次公开课主讲教师胡先鹤，授课对象是2023级体育舞蹈俱乐部初级班，教学内容华尔兹第7-11小节舞蹈动作。课上，胡先鹤老师针对华尔兹7-11小节的舞蹈动作进行详细教学示范和动作分解，并耐心纠正同学们的错误动作，悉心指导每一个动作细节，让学生们更好地理解和掌握正确的动作要领。课中，胡先鹤老师还强调了体育舞蹈中的情感表达和肢体语言的重要性，鼓励学生们在舞蹈中展现自己的个性和风采。此次公开课不仅让学生们在轻松愉快的氛围中学习到了华尔兹知识和技能，还培养他们的团队合作精神和集体荣誉感，也感受到艺术的魅力和文化的力量，从而增强他们的文化素养和审美能力。公开课结束后，学生们纷纷表示受益匪浅，对体育舞蹈有了更深入的了解和热爱，他们将继续努力学习，不断提高自己的舞蹈水平和以及在舞蹈课上所学的人与人之间的相处之道。胡先鹤老师的舞蹈公开课为学生们提供了一个展示自我、提升能力的平台，也丰富了校园文化生活。相信在未来的日子里，校园体育舞蹈将会继续在校园中绽放青春活力，传递艺术魅力

以“劳动创造幸福生活”为主题的全省第四个“学生劳动教育宣传周”于5月6日正式启动，土木与水利工程学院围绕主题，采取多种形式，动员师生广泛参与，推动“学生劳动教育宣传周”系列活动开展，真正让“劳动美”内化于心，外化于行。学院邀请了三峡生态环境监测青年编委、安徽省双链融合专员、安庆师范大学硕士生导师陶雷校友，以线上和线下相结合的方式，开展了“逆风而行，向阳而生”主题交流分享，生动讲述劳动者故事，发挥了劳动者的榜样示范和典型引领作用。

为引导广大学生养成正确的劳动观念，充分发挥劳动育人功能，5月6日-12日，经济与管理学院在全院范围内认真组织开展系列活动，取得良好教育效果。一、开展专题宣讲引领劳动教育5月7日中午，经济与管理学院团总支书记张晶为全体团干开展了题为《弘扬与传承劳动精神》专题团课。主要围绕习近平总书记在党的二十大报告中“弘扬劳动精神”的内容，号召全体团员、团干勤劳奋斗、创新创业，以更加饱满的热情推动社会主义现代化事业蓬勃发展。二、开展主题班会强化劳动观念21级、22级、23级各班围绕“树立正确的劳动观念”开展主题教育班会，通过将劳动教育与思政教育相结合的方式，让劳动成为自觉意识与行动指南，推动我院大学生形成热爱劳动、尊重劳动、崇尚劳动的良好风尚。三、开展劳动服务活动提升劳动能力经济与管理学院通过制定劳动教育周活动方案，组织学生开展美化校园、服务学院、敬老爱老等志愿服务活动。同学们利用课余时间积极参与，用勤劳的双手为校园增添一份整洁和美观。四、开展优秀毕业生讲座树立劳动榜样经济与管理学院邀请优秀校友王勤伟、李锐返校为学生举办讲座，活动由经济与管理学院团总支书记张晶主持，100余名经管学子参与本次活动。王勤伟

为缓解“五一”假期前后蚌埠高铁南站客流量急剧攀升客流压力，确保旅客出行安全、有序、舒适，蚌埠学院数理学院积极响应火车站团委号召，精心组织了一支由70名青年志愿者组成的志愿服务队，开展了一系列细致入微的志愿服务活动，为旅客平安出行带去了温暖和保障，赢得了广大旅客和车站工作人员的一致好评。4月30日，这批身穿橙色马甲的志愿者们正式上岗，他们分布在车站的各个岗位，用热情周到的服务为旅客们排忧解难。在闸机处，他们协助工作人员维护旅客检票进站的秩序；在安检区，他们穿梭在拥挤的人群中，帮助旅客搬运行李；在售票厅的自动售取票区域，他们耐心解答旅客疑问，协助购票、取票；在出站口，他们引导旅客有序通过闸机验票出站。志愿者们的到来，不仅为蚌埠南站增添了青春活力，也为旅客们带来了温馨与便利。他们热情的笑容、尽责的服务赢得了广大旅客和车站工作人员的一致好评。许多旅客纷纷表示，志愿者的帮助让他们感受到了家的温暖，也让他们的出行变得更加轻松愉悦，提升了出行体验。同时，志愿者们的无私奉献和热心服务也感染了车站的每一位员工，激发了大家的工作热情。此次志愿服务活动，不仅展现了蚌埠学院青年志愿者们的奉献精神和社会责任感，

为进一步严明纪律，加强支部作风建设，增强党员的党性观念和纪律意识，2024年5月11日中午，电子信息专业学生党支部在G103召开支部大会，组织全体党员对新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）进行集中学习。本次会议由支部书记刘斯文主持。会议开始，刘斯文带领支部党员学习了习近平总书记为第六批全国干部学习培训教材所作《序言》重要精神，严格落实“第一议题”学习制度。随后，刘斯文对《条例》的修订背景、重要意义、修订的亮点等方面进行解读并制定定期学习《条例》的计划，接着带领支部党员开始逐章逐条学习《条例》前六章内容，并深刻把握其主旨要义和实践要求，切实增强支部党员们的党规党纪意识。最后，四位学生党员代表宣读部分条例内容，通过宣读条例，党员们对《条例》有了更加深入地了解，并纷纷表示作为新时代的大学生党员，更应该以高标准要求自己，时刻牢记政治纪律和政治规矩，自觉接受党风党纪洗礼，谨慎行事。通过本次学习，进一步提高了支部党员遵规守纪的思想意识，全体与会同志一致表示，要坚决遵守党的纪律，学懂学透新条例，守住纪律“底线”，从严要求自己，做政治上的明白人、纪律上的规矩人，为营造风清气正的政治生

为贯彻落实蚌埠学院开展2024年“劳动教育宣传周”活动要求，引导大学生树立崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动观念，创建“以劳动为荣”的校园文化氛围，计算机与信息工程学院于2024年5月6日至12日举办学院“劳动教育宣传周”系列活动。“幸福是奋斗出来的”。学院领导高度重视劳动教育宣传工作，多次研究部署劳动教育工作，督促指导工作进度。在劳动教育系列活动开展过程中，党、政、师、生积极参与活动全过程，在实践中培养马克思主义劳动观，体验劳动的意义所在。以主题活动为载体培育劳动精神。通过开展“清扫卫生责任区活动”、“清扫实验室”、“蚌埠市少年儿童图书馆志愿服务活动”、“救助流浪动物活动”，将劳动光荣观念“外化于行、内化于心”。通过以上集中劳动培养学生的社会责任感和奉献精神，让同学们在实践中体会到劳动不易，引导同学们形成崇尚劳动、尊重劳动者的意识。以劳动教育为载体培育劳动精神。5月7日-12日，学院21-23级各班举办以劳动教育宣传为主题的主题班会。在主题班会中，同学们集中学习了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，分享自己的劳动经验和专业思考，明确了大学生应当积极参加劳动的重要意义。在班会中，各

艺术设计学院于4月16日至5月10日成功举办了第三十八期党课培训班。本次培训旨在进一步做好党员发展工作，加强对象和入党积极分子的教育培训。在为期近一个月的学习中，共有51名入党积极分子参与，他们通过一系列精心安排的课程和活动，深化了对党的认识和理解，提升了党性修养。4月16日，本期党校培训班正式开班，培训班的开班仪式上，学院党委书记高善春发表了动员讲话，强调了党性教育的重要性。他指出，青年学子是国家的未来和希望，加强党性教育，对于培养社会主义建设者和接班人具有重要意义。随后，高书记为全体学员详细解读了《中国共产党党章》，包括党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标以及党的历史，为学员们奠定了坚实的理论基础。4月17日，学院党委副书记、院长胡飞为学员们深入解读了党的二十大报告。胡院长从报告的主要内容、精神实质和实践要求等方面进行了全面阐释，帮助学员们更好地理解党的最新方针政策和发展方向。他强调，青年学子要深入学习贯彻党的二十大精神，将个人理想追求与国家发展紧密结合起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。4月18日，学院党委副书记、纪委书记卓家武以《做担当时代大任的青年》为题，为入党积

为进一步做好2024届毕业生就业工作，艺术设计学院于5月9日举行了2024届毕业生就业工作推进会议。会议由学院党委书记高善春主持，党委副书记、院长胡飞、副院长王磊及全体教职工参会。会上，各毕业班辅导员首先汇报了所带班级目前就业情况，并交流了就业工作存在的问题。胡飞传达了学校近期相关工作会议精神，并指出，2024届毕业生就业工作面临着前所未有的紧迫性和严峻性。一是毕业生人数的增加导致就业竞争压力增大；二是部分学生存在慢就业、缓就业、懒就业的思想，缺乏积极的就业意识；三是与去年同期相比，本年度的就业率有所下降，这进一步凸显了就业工作的紧迫性。他提出，要抓住6月份学生毕业的关键时间节点，积极开展就业动员和帮扶工作。高善春强调，就业不仅是高校的重要工作之一，更是关乎学生未来发展的民生大计。在当前毕业生数量增加、就业市场竞争加剧的形势下，学院必须采取有效措施，确保24届毕业生能够顺利就业。每位教职工都要关心学生的发展和就业问题，积极为学生提供帮助和支持。学院将采取多种措施，包括加强校企合作、举办校园招聘会、提供个性化就业指导等，多方面、多层次地推进就业工作。本次会议明确了下一步工作方向和目标。学

5月13日下午，郭有强副校长带队到计算机与信息工程学院开展期中教学检查工作。计算机与信息工程学院党政负责人、教研室主任、骨干教师等代表参加了本次检查。会议首先听取了李现伟副院长对本学期开展的教学工作情况的汇报。检查组重点对教学计划执行、教学管理与质量监控、实践教学、毕业设计、教学大纲与上学期期末归档试卷等材料进行了仔细检查。针对检查当中出现的部分问题，检查组与学院进行了沟通交流并给了详细的指导意见与建议。学院表示会采取相应的措施进行各项工作的改进与完善。本次教学检查为下一步的工作指明了方向，对学院的高质量发展起到了良好的推动作用。

按照学院党纪学习教育实施方案的要求，电气工程专业学生党支部于5月11日在C101组织全体党员认真学习《中国共产党纪律处分条例》，将党风党纪一起抓，进一步提高党组织的凝聚力和战斗力。会议开始，党支部书记刘亮带领支部成员学习贯彻了习近平总书记为第六批全国干部学习培训教材所作《序言》精神，使支部成员更加深刻领悟了“两个确立”的决定性意义，更加自觉增强“四个意识”。接着，刘亮通过与修正之前版本进行比较的方式，带领支部党员集中学习了《条例》前五章，同时给大家介绍了六大纪律，并要求支部党员在会后要及时自学。通过这次学习，我们深知作为大学生党员，《条例》我们要加强学习，不断提高自己的党性修养和政治觉悟；要增强自律意识；要勇于担当，敢于同一切违纪行为作斗争。最后刘亮以“严守纪律做新时代合格党员”为主题为支部党员讲了一次专题纪律党课，他从“坚定理想信念”，“增加四个意识，坚守正确政治方向”，“严守政治做一名新时代合格的共产党员。通过这次集中学习和党课教育，支部党员认识到学习《条例》不仅要停留在理论层面，更要将其转化为实际行动。支部党员纷纷表示，在今后的工作和生活中，支部党员将以《条例》为准则，严格要求自

5月8日，材料与化学工程学院团总支学生会在教学楼C203和C204，开展以“启迪思考，激发潜能”为主题的化学知识竞赛。活动前期，材料与化学工程学院团总支学生会采取线上线下相结合的方式广泛宣传，结果共有40余名同学进入决赛。本次活动的题库主要来自无机，有机期末考试复习题，活动采取现场提问的方式进行。活动现场，参赛选手们认真思考、镇定从容，积极举手抢答问题，以精彩的回答来展现自己的化学素养。此次活动赢得材化学院青年学子的广泛好评，大家纷纷表示此次化学竞赛能够帮助广大同学更好的学习化学，激发学生的创新意识。材化学院将继续探索新的工作模式，促进学风建设，为学生创造更多学习与成长的机会、平台，鼓励青年学生投身于化学及相关领域的研究工作。（撰稿：刘佳；编辑：李海燕；审核：李宗群）