各二级学院：
为贯彻落实《教育部关于加强学生心理健康管理工作的通知》（教思政厅函[2021]10号）和我省关于加强高校学生心理健康教育的工作要求，根据我校心理健康教育工作安排，为进一步推进完善心理健康教育四级网络体系，加强心理健康教育学生骨干队伍建设，充分发挥班级心理委员的朋辈辅导和基础预警作用，提高班级心理委员的工作能力和工作水平，增强我校心理健康教育工作的预见性、层次性和覆盖面，经研究决定在2022级心理委员和大学生心理协会骨干成员中开展专题培训活动，具体通知如下：
一、培训目标
帮助班级心理委员了解学校心理健康教育工作的基本体系，深化心理委员的工作职责与角色定位，增强心理委员自身心理健康水平和能力，掌握基本的朋辈辅导技术，学会在班级中开展心理健康教育活动，能在实际生活中初步识别心理危机，并能运用一些简单的危机干预原理，引导同学寻求专业老师的帮助，在助人和自助中成长。
二、培训对象
2022级班级心理委员、大学生心理协会成员
三、培训时间
2022年10月-11月，具体时间安排见附件1。
四、培训形式
1、线下学习。以专题讲座、经验交流等形式进行。（详见附件1）
2、线上学习。通过手机微信搜索“全国高校心理委员工作平台”公众号，关注公众号，选择“毫末平台”，点击“心理委员MOOC”模块，免费实名注册，注册后线上完成专题学习。
培训课程为14个专题视频，每个专题视频学习结束后需进行专题测试。14个专题共设定50道测试题。完成配套试题且测试总分达到85分则视为认证通过。学校将统一进行合格认证，通过认证的心理委员将获得全国高校心理委员MOOC培训合格证书，费用由学校统一支付，请勿自行付费。（详见附件）
五、考核要求
培训考核由线上课程学习与测验（40%）、线下讲座考勤（40%）、学习心得（20%）三部分组成，其中学习心得800字以内，线上学习和学习心得撰写请于2022年11月13日前完成。
完成线上和线下所有培训内容后，学工部心理健康教育中心将评选若干名优秀学员以资鼓励。
六、具体要求
1、请各二级学院高度重视，积极组织心理委员参加学习培训，积极督促心理委员及时完成培训和考核认证，确保培训顺利完成。
2、培训实行考勤制度。心理委员不得缺课、迟到和早退，培训中要认真学习，积极参与。如有特殊情况，需预先向心理健康教育中心老师请假，并提交请假条。
3、培训结束后，各班心理委员要在各学院二级心理健康辅导站和辅导员的带领下，结合本班实际，开展相应的心理健康教育活动。同时，应积极关注本班同学的心理健康状态，在能力范围内做好朋辈辅导和信息反馈等工作。
蚌埠学院心理健康教育中心
2022年10月21日
