为深化教研融合育人理念，扎实推进科研成果转化，切实提升学生专业素养与学术视野，10月12日至28日，文学与教育学院汉语言文学专业育人品牌“文心开卷 研学共进”学术沙龙顺利开展。专业专任教师立足自身科研成果带来专题分享，以科研反哺课堂教学，构建起教研双向赋能的育人新模式。
本次系列讲座聚焦古代文学、语言学、现当代文学三大研究方向，内容丰富、视角新颖。王彬老师以《卢照邻“发挥新题，自我作古”乐府创作论》为题，结合个人研究积累，深度阐释卢照邻乐府创作的创新思路与艺术特质，引导学生立足文本、感受古典文学的魅力。
陈珂老师围绕《淮河流域方言语法化路径研究》展开分享，系统梳理淮河流域方言语法的演变特征与发展路径，细致讲解方言研究的基本方法与学术思路，让学生近距离感受语言学前沿研究风貌。
李贤老师以《迟子建长篇小说审美意蕴探微》为主题，结合迟子建经典长篇作品，从悲情书写、意象建构与诗意美学三个维度，系统解读其文本独有的艺术特质与审美内涵。助力学生提升文本解读与审美思辨能力。
此次系列沙龙兼顾专业认知拓展与学术素养培育，不少同学表示，通过老师们的分享，对汉语言文学专业的学科内涵、多元研究方向有了更为立体的理解，进一步激发了学术探究的兴趣。本次系列沙龙是汉语言文学专业打造的“文心开卷 研学共进”品牌育人活动，旨在通过系列化学术活动，为学生搭建学术交流、科研启蒙的成长平台。未来，专业将继续依托该品牌，常态化开展学术导航、经典研读、科研分享等活动，持续打通教学与科研的壁垒，不断夯实专业学风建设，推动汉语言文学专业人才培养质量稳步提升。（撰稿：王华；编辑：董琬如、毛星懿；审核：余建杰、黄灿）
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