学校召开2026-2027学年第一学期第一次教学工作例会

发布时间:2026-09-15来源:教务处 阅读次数:14 字号:

为进一步明晰新学期教学工作重点方向,统筹谋划、系统落实各项教学举措,压紧压实教学工作责任,全力推动新学期教育教学工作开好局、起好步,9月11日上午,学校于行政楼第一会议室召开2026-2027学年第一学期第一次教学工作例会。会议由副校长张尔桂主持。各二级学院(部)分管教学副院长,教务处、教学质量监控办公室、学生处、团委、保卫处、实验室建设与设备管理处负责同志,校级教学督导组副组长及相关工作人员参加会议。

会上,张尔桂充分肯定暑期各单位部门在教学工作方面取得的成效,并就新学期教育教学工作提出三点明确要求。一是聚焦育人核心,锚定发展方向。以“双优建设”统领教育教学全过程,向内深耕做实本科教育教学审核评估成果巩固工作;向外对接安徽省“1188”现代产业体系,严格落实“五个对接”工作要求,优化专业与产业适配程度,提升人才培养服务地方经济社会发展的能力。二是聚焦核心任务,深化教学改革。有序推进2027版人才培养方案修订工作,对标专业认证相关标准,充分融入行业新技术、发展新需求,迭代更新课程体系,强化实践教学环节建设。精准优化专业布局,完善师资队伍、实验仪器设备等办学条件保障,持续提升人才培养质量。三是压实管理责任,筑牢办学底线。严格规范课堂教学、考试命题等教学日常管理,压实校院两级教学管理职责。从严抓实教材管理、学科竞赛组织、就业数据统计、意识形态风险防范等重点工作,坚决杜绝工作中的违规敷衍现象,保障新学期教学工作平稳运行、提质增效。

会上,教务处就新学期教学运行、人才培养、专业建设等重点工作作情况通报及部署。教学质量监控办公室通报新学期教学质量监控工作安排。保卫处、学生处、团委、实验室建设与设备管理处立足部门职能,围绕新学期学风建设、新生军训管理、教学配套保障服务等方面作交流发言,进一步细化协同育人具体举措。在交流研讨环节,各二级学院(部)结合教学运行实际,围绕教学工作现存痛点、难点与瓶颈问题开展深入研讨。针对各单位提出的问题,张尔桂现场调度、逐项回应、协调推进解决,切实疏通教学工作推进过程中的堵点难点。同时,要求各二级学院(部)压紧压实教学工作主体责任,坚持问题导向,精准补齐人才培养工作短板,推动各项教学部署落地落细、见行见效。

本次例会明确了新学期教学工作的主要方向与核心任务,系统部署了教学改革、质量监控、日常运维等重点工作。进一步压实各级教学管理责任,为新学期学校教育教学工作规范运行、提质增效夯实了基础,为学校教育教学高质量发展提供有力保障。(撰稿:刘亦文;编辑:尹成彬、毛星懿;审核:李大胜、黄灿)

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