五月正值全国大学生心理健康月，为有效缓解青年学子学业、生活双重压力，搭建包容、自由的情绪表达平台，助力学生疏解心理焦虑、涵养积极心态，艺术设计学院于5月10日在学校北操场，成功举办“艺境疗愈”艺术疗愈心理减压志愿服务活动。本次活动吸引力十足，共计160余名同学踊跃参与，大家携手用画笔完成了70余件白色T恤创意手绘创作。
艺境疗愈：以色彩为钥，解锁心灵减压新路径
本次活动以“低门槛创作、沉浸式疗愈”为核心宗旨，面向学院全体学生开放参与。活动以创意手绘为载体，组织同学们以1-2人小组形式，在统一提供的白色T恤上，借助丙烯马克笔进行自由艺术创作，引导大家将内心积压的情绪、无形的压力，转化为具象鲜活的色彩与图案，实现情绪的自然释放与正向疏导。
活动现场氛围轻松治愈，同学们沉浸在创作之中，或静心勾勒细腻线条，或大胆挥洒缤纷色彩，彩虹、治愈插画、创意卡通形象等多元元素在衣间绽放。大家在协作交流、随心创作的过程中，卸下心理负担、舒缓身心疲惫，真切感受艺术带来的心灵慰藉与精神松弛，充分体会艺术疗愈的独特魅力。此次活动还吸引了校内其他学院同学踊跃参与，进一步扩大了活动影响力与覆盖面。
微光成炬：携手“星光计划”，赋能资助育人新温度
本次活动深度融合学院“星光绘美·艺路同行”星光计划责任型资助育人项目，是艺术设计学院扎实推进资助育人工作，落实“扶困、扶智、扶志”三位一体育人目标的创新实践与生动举措。
学院立足艺术设计专业特色与育人优势，打破传统资助帮扶模式，将心理健康教育与志愿服务精神有机结合，既为受助学生搭建了施展艺术才华、释放心理压力的优质平台，更通过公益志愿服务的形式，引导学生在服务校园、奉献他人的过程中，不断提升自我认同感，厚植感恩之心与社会责任感。活动以艺术为温情载体，推动资助育人从基础物质帮扶向深度精神关怀延伸，用温暖的校园氛围传递人文关怀，助力受助学生以乐观向上、自信昂扬的姿态面对学习与生活，真正践行“以艺育心、以爱育人”的育人理念。
以劳润心：创意手绘践行，丰富劳动教育新内涵
恰逢劳动教育宣传周，本次活动将劳动教育理念全程融入艺术创作实践，赋予劳动教育更具创意、更富活力的实践形式与时代内涵。从前期创意构思、线条勾勒，到后期细致上色、作品完善，同学们亲手完成T恤手绘的每一个环节，在全情投入、专注创作的过程中，真切感受劳动创造的乐趣，锤炼耐心细心、精益求精的良好品质。
部分同学以环卫工人、绿色植被、劳动场景为创作主题，将劳动精神、奉献情怀融入艺术表达，进一步引导全体参与者感悟劳动之美、尊崇劳动价值、致敬平凡劳动者。活动中，同学们分工协作、互帮互助，在集体创作中体会劳动的协作性与创造性，实现艺术创作与劳动实践的双向赋能、深度融合，让劳动教育在青春创意实践中落地生根、入脑入心。
此次“艺境疗愈”艺术疗愈心理减压志愿服务活动，既是学院创新开展心理健康教育的有益尝试，也是推动资助育人、劳动教育多元融合的积极探索。未来，艺术设计学院将持续深耕专业特色，聚焦学生成长需求，打造更多有温度、有创意、有内涵的校园育人活动，以多元化育人载体全方位赋能学生全面发展，推动心理健康教育、资助育人、劳动教育深度融合、提质增效，持续焕发校园育人工作新活力。（撰稿：蒋清扬、桑田；编辑：桑田、毛星懿;审核：高善春、黄灿）
