鲁玲，女，汉族，蚌埠学院文学与教育学院副教授
推荐班级：2021级小学教育1、2、3班
鲁玲老师是文学与教育学院的一名教师，多年来始终以热忱之心投身教育事业，在政治素养、师德师风、教育教学及学生关爱等方面均取得了显著成效，深受师生好评。
在政治素养方面，鲁玲老师始终忠诚于党和人民的教育事业，以高度的使命感拥护党的路线、方针和政策，不仅积极参与政治理论学习，更将党的先进思想有机融入教育教学全过程，展现出坚定的政治立场和崇高的职业操守。
在道德品质方面，她始终以“学高为师，德高为范”自律，以身作则，恪守公德与职业道德，用日常言行传递正能量，悉心引导学生树立正确的价值观，赢得了学生的由衷尊敬和同行的广泛赞誉。
在师德师风方面，鲁玲老师坚持以“四有”好教师标准要求自己，将“立德树人”的根本任务落到实处。她治学严谨、教学认真，在注重学术诚信和科学精神培养的同时，以温暖而坚定的教育情怀，助力一批批学生成长成才。
在教学方面，她不断追求卓越，以“问题链+案例库”教学模式和混合式教学实践丰富了课堂形态，构建出“线上自主学习+线下深度研讨”的高效教学范式，连续三年荣获教学质量考核优秀。令人感动的是，她十余年如一日坚持每周课后辅导，并建立“学习伙伴计划”助力学生互助成长。她指导的学生在多项竞赛中屡获佳绩，所指导的毕业论文也多次获评校级优秀，充分体现出其出色的教学能力。
在学生关爱方面，鲁玲老师始终以学生为中心，真正把学生的全面成长放在首位。她不仅在学业上悉心指导，更在心理和职业发展方面主动关怀，常利用课余时间与学生亲切交流，为他们排忧解难。她积极组织学生开展社会实践与志愿服务，引领学生将专业知识回馈社会，体现了教育工作者的责任与担当。
鲁玲老师以春风化雨般的育人方式和扎实深厚的专业能力，实现了价值引领、知识传授与人格塑造的有机结合，在平凡岗位上诠释了新时代教师的教育情怀与使命担当。（来源：文学与教育学院；编辑：毛星懿；审核：吴长法、邬旭东、黄灿）
