蚌埠学院材料与化学工程学院成立于2010年，现有6个本科专业（国家级和省级一流本科专业建设点各1个）；教职工80人，副高级以上职称34人（其中正高级11人），硕士生导师19人，具有博士学位47人。拥有省级优秀教师2人、教学名师4人、教坛新秀3人，省级青年拔尖人才青年教学名师2人、教科文卫体系统师德先进个人1人，省级教学团队4个，形成了一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。近年来，学院凝心聚力谋发展、砥砺奋进谱新篇，党建和事业发展深度融合，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、国际交流等方面不断取得佳绩。
坚持政治建设摆在首位，凝心铸魂学思想
坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，持续深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述、对安徽工作的重要讲话重要指示批示精神。按照上级和学校党委统一部署，高质量开展各类主题教育，以政治建设为统领，以增强基层党组织政治功能和组织功能为重点，以提高人才培养质量为出发点，逐渐探索出“三着力一融合”工作机制，为学院改革发展稳定提供坚强政治保证和组织保证。先后获评安徽省高校先进基层党组织、首批新时代高校党建工作标杆院系、第三批“三全育人”综合改革试点院系，获批硕士学位授予立项建设单位。
坚持党建引领深度融合，笃行实干建新功
学院坚持党建引领，以立德树人为根本，以提升专业内涵为核心，以推进科研创新为抓手，以引育高层次人才为重点，着力强化学科专业特色、提升本科教学水平、提高人才培养质量、增强服务地方效能。
坚持教育教学改革创新，教学科研成果显著
坚持推进改革创新。秉承OBE教学理念，《有机化学II》获批国家一流本科课程，提出“四多一全”鸡尾酒式融合创新教学模式；形成应用创新能力为导向的“多维度融合”式《化工分离工程》教学改革研究、高质量创新型《化工热力学》双语教学保障体系的实践研究，化工原理课程“思教融合”“科教融合”和“赛教融合”教学模式等典型教学案例；凝练“应用驱动、四合为一” DNA链式课程教学创新与实践辅以“知启学思行”五步法将课程思政元素贯穿教学全过程，达到“学用一体”良好效果，教学案例获省级教学成果二等奖、第二届全国高校教师教学创新大赛(安徽赛区)二等奖。
坚持科研反哺教学。主持国家自然科学研究基金面上项目和青年基金项目3项、安徽省自然科学研究基金项目6项，安徽省重点研究与开发计划项目2项，产学研项目200余项，横向经费2500多万元，授权发明专利80余项，SCI/EI等高水平论文300余篇，学术专著1部。勇攀科研高峰的同时反哺成效突出，学院获批一流本科课程7门（国家级1门、省级6门），安徽省教学成果奖3项，主编出版教材16部、校企合作实验教材3部，专利或技术成果实现转化50余项，形成科研项目进课堂案例20余个。第二届全国高校教师教学创新大赛(安徽赛区)选拔赛获二等奖、三等奖各2项，获批安徽省科学技术奖三等奖1项、非金属矿科学技术奖科技进步奖二等奖1项。
坚持产教融合科教融汇，服务地方经济腾飞
实施校企专业、课程、实践建设“三共同”、人才培养、技术创新、协同攻关“三服务”，师资队伍、教学内容、教学基地“三引入”产教融合共建机制，形成具有地方鲜明特色人才培养模式。
优化专业布局，推动产教融合，主动对接硅基新材料、生物基材料产业需求，突出应用型人才培养服务地方经济，组建化工与材料两个专业群，多措并举、多维发力、多元施策，为区域产业高质量发展提供智力支持和人才支撑。现有国家级和省级一流本科专业建设点各1个，为“材料与化工”工程硕士专业学位建设点，获批省级综合改革试点专业、特色专业、一流(品牌)专业、卓越工程师培养计划建设专业，建有材料类专业一流本科人才示范基地、省级新材料未来产业学院。汇聚校内资源，解决企业难题。逐年开展“教授博士企业行”，充分利用安徽省硅基新材料工程实验室、理化分析测试中心等科研平台，寻找合作课题、开展技术交流，横向经费累计超2500万元。开展科研合作，共同申报项目。与企业合作申报安徽省高校协同创新项目2项，与安徽丰原集团共建安徽省聚乳酸应用研究院，1 人获评蚌埠市推进新型工业化城镇化建设先进个人、4人入选首批安徽省“科技副总”。加强校企协同，培育时代新人。依托“我与企业家面对面”系列活动，建立就业实习基地30多家，开展专业教育、就业创业教育、科研训练30余场、3000多人次参与；加强国际交流，共建丰源海外工程师学院助力生物基新材料产业发展新高地建设，毕业生留蚌率37.5%，有效满足蚌埠市打造“创新之城，材料之都”人才需求。
坚持“三全育人”“五育并举”，人才培养硕果累累
坚持为党育人、为国育才，积极拓宽全环境立德树人新路径，探索出“三着力一融合”三全育人工作机制。坚持大工程观思维提升解决复杂问题能力，无机非金属材料工程专业丰富数字化资源教学项目，利用海控三鑫超薄压延玻璃生产线丰富案例，完成高危、高耗、高热、时空跨度大的玻璃生产工艺实验项目，开发数字化教学实验项目2个。坚持以赛促学提升实践创新能力，获批国家级大创项目22项，全国“互联网+”大学生创新创业大赛、安徽省“挑战杯”系列赛事获二等（银）奖6项、三等奖14项；全国大学生化工实验大赛、化学实验创新设计大赛国奖6项、省奖16项，学生参与发表论文31篇，参与申请专利发明授权86项。近年来，新生报到率、毕业生就业率稳定在98%和90%以上，研究生考取率23%左右，2名校友扎根西藏、服务边疆，多名校友成长为省内外高校优秀教师、晋升教授。
坚持严的基调不动摇，凝心聚力强作风
认真落实二级学院党委主体责任和二级纪委监督责任，将全面从严治党贯穿教育教学管理全过程。坚持以人民为中心、树立正确政绩观，通过主题教育期间大调研大走访，领导班子以实招真招回应师生关切、求解发展之道；围绕总书记关于作风建设重要论述、结合学院工作实际开展作风建设学习研讨，切实改进工作作风，激励教职工凝聚全院合力、勇担当善作为；结合党纪学习教育，开展《条例》学习、专题研讨、警示教育，以身边事教育身边人，增强全院教职工学纪知纪明纪守纪自觉。近年来，学院无重大责任事故、违纪违法案件和“四风”问题，教职工无严重违纪违法行为，政治生态持续向好。（来源：党委教师工作部；编辑；毛星懿；审核：邬旭东、黄灿）
