【学习强国】安徽蚌埠:“大手”拉“小手” 社校合作共成长

发布时间:2024-06-12来源:蚌埠学院阅读次数:120 字体: 【

“以志愿服务的形式开展社校合作,开设公益课堂,不仅可以解决困扰社区居民的‘带娃难’,还可以增强大学生为群众服务的意识,鼓励大学生们在实践中开拓创新、知行合一。”蚌埠学院文学与教育学院淮河文化研究中心一位带队老师表示。

在蚌埠市禹会区柏奥社区,蚌埠学院文学与教育学院的大学生志愿者们面向辖区儿童开展志愿教学服务,借助社校合作,合力解决群众四点半后的“带娃难”。5月11日,由蚌埠学院文学与教育学院淮河文化研究中心老师们带队,还正式揭牌了柏奥社区为该学院大学生实践基地。在日常教学辅导外,大学生们还将围绕科学普及、生态环保、助老扶幼、医疗健康、帮教助学、心理咨询等内容不定期来社区开展志愿服务。

“儿子让我在家看孙女,我除了给孩子做做饭,其他啥也帮不上。这下好了,社区找了大学生来帮忙,还是免费的呢。”柏奥社区的徐女士心里的石头落了地。柏奥社区辖区内部分家庭孩子常年由爷爷奶奶照顾,还有离异单亲家庭的小孩,存在放学后无处可去、日常生活里无同龄人交流的情况。长此以往,孩子变得沉默、不爱沟通,学习表现上也一路下滑。

蚌埠学院文学与教育学院大学生志愿者们为柏奥社区学生们开展志愿教学辅导。

了解到这个情况后,柏奥社区于2021年开办了“阳光之星”公益课堂,但因为中途参与教师身体状况等原因,公益课堂一度停办。“居民们对公益课堂都比较满意,也一直来社区内询问什么时候可以继续开办。”柏奥社区党委书记张兰兰说,四处沟通了一些教师和志愿者后,最终决定和蚌埠学院文学与教育学院达成合作。

蚌埠学院文学与教育学院小学教育专业的大二学生玉恒宾参与柏奥社区的公益课堂教学有了一段时间。“三月下旬,听说学校和社区这边在联合招募志愿者,有名额空缺,便报了名。”玉恒宾说。

利用周六下午的时间,玉恒宾会和其他四名同学一块坐公交来到柏奥社区。志愿者们主要辅导从小学到初一学段的学生语数外等课程内容,对于学生们存在的课程困惑进行解答。“课堂里每期十个学生左右,差不多我们一人辅导两个学生。”让玉恒宾印象深刻的还有课下和孩子们一起相处的细节。“课间休息的时候我们会带着孩子出去运动,孩子们比较活泼,也会主动唱歌、跳舞、练练字。”玉恒宾告诉记者。

社校合作解决群众急难愁盼,打造“让孩子开心、让家长放心、让社区称心”的暖心驿站,这种有益探索不但让孩子们的课后服务质量得到提升,大学生志愿者们也在实际教学中得到锻炼,不断增强社会责任感和服务意识。


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