为促进我校教师更新教育理念、掌握先进教学方法及现代教育信息技术，持续推进我校教师培训工作常态化、制度化，切实提升教师的教学能力及水平，教师发展与服务中心将在2024年春季学期持续推出超星教师发展中心第十三季直播讲堂。本季直播讲堂以“数字赋能教师专业成长 创新促进课堂高质量发展”为主题，从高校创新人才培养、教学竞赛与教学能力提升、数字化赋能教育教学、教学实践与反思四个角度，分享先进教学理念与教学方法，探讨数字教育背景下创新人才培养途径，助力教师专业发展与教学质量提升。具体培训事宜如下：
一、培训对象
各教学单位全体教师
二、学习形式
超星学习通直播+专家在线答疑+直播回看
三、直播时间
2024年3月14日—6月20日，每周四15:00-16:00
四、直播安排
模块 | 时间 | 培训主题 | 培训专家 |
高校创新人才培养 | 3月14日 | 创新教师教学发展 提升教师教学能力 | 冯林 大连民族大学副校长、国家级教学名师 |
3月21日 | 本科人才培养教学成果奖培育与申报心得体会 | 杨海波 陕西科技大学教务处处长 | |
3月28日 | 创新人才培养与课堂教学改革 | 别敦荣 厦门大学教育研究院院长 | |
教学竞赛与教学能力提升 | 4月11日 | 新工科背景下的教学创新与实践 ——以《大气污染控制课程》为例 | 宋春风 天津大学第三届教学创新大赛新工科组国赛一等奖 |
4月18日 | “以赛促教，以赛促改”——如何通过教创赛进一步梳理、总结与提升课程建设 | 张松灵 吉林大学第三届教学创新大赛新医科组国赛一等奖 | |
4月25日 | 创新驱动下的课程设计与课堂教学 | 王翔敏 中国矿业大学第三届教学创新大赛新文科组国赛一等奖 | |
5月9日 | “四新”建设背景下课程教学改革助力教学创新大赛 | 向妙莲 江西农业大学第三届教学创新大赛新农科组国赛一等奖 | |
数字化赋能教育教学 | 5月16日 | 数智时代育人模式 | 王竹立 山西师范大学教育科学学院特聘教授 |
5月23日 | AIGC助力教学设计与创新 | 唐飞 武汉大学国家级一流本科课程负责人 | |
5月30日 | 教师的实用型数字素养 | 陈江 北京大学信息科学技术学院教授 | |
教学实践与反思 | 6月6日 | 新文科视域下课程教学创新的内在机理与实践路径 | 金叶 浙江传媒学院第三届教学创新大赛新文科组国赛一等奖 |
6月13日 | “服务+实践”项目引领教师专业成长 | 王海燕 首都师范大学教务处处长兼教师教育中心主任 | |
6月20日 | 多元情境中的教学设计、实践与反思 | 陈科 重庆大学全国高校青年教师教学竞赛一等奖 |
五、参与方式
1.下载并登录学习通
2.新用户请在我--账号管理中绑定单位
3.首页右上角输入邀请码：cxjfzbjt（“超星教发直播讲堂”首字母）
4.进入页面后点击“直播讲堂”按钮，加入课程，点击课程章节观看直播
六、继续教育学时认定
直播结束后，综合成绩达到60分的学员，即可获得注明学时的直播课程证书（电子版），学校教师发展与服务中心将同步给与教师继续教育学时认定。
七、工作要求
1.各教学单位要高度重视本单位教职工的教育培训工作，积极落实学校教师发展与服务中心组织开展的各级各类培训活动。针对学校组织开展的不同培训活动，教学单位要积极宣传、认真组织，努力做到培训工作有目标、有计划、有监督、重管理。
2.教学单位落实教师发展与服务中心组织开展的各类培训情况（如教师参训人数及比例、培训证书获得比例等）将纳入教学单位年度目标管理考核指标体系进行考核。
教学质量监控办公室
2024年3月11日