外语系召开新学期开学准备会议

　　为保证新学期开学工作的顺利进行，3月1日下午，外语系召开了全系教职工参加的新学期开学准备工作会议。会议由系主任石平主持。 　　徐燕书记首先传达了2月28日下午我院召开的2009-2010学年度第二学期开学工作会议精神并对各辅导员、班主任的工作提出了具体要求。 　　石平主任对上学期期末及寒假工作进行了总结，并就新学期各项工作做了部署和安排，他希望各位老师能够调整好状态，尽快投入到工作中去。同时，我系成立由...

文学与教育系召开新学期开学工作会议

　　2010年3月1日下午，文学与教育系在系会议室召开了由全体教职工参加的开学工作会议。 　　会上，姚国建主任首先回顾总结了我系2009年各项工作开展的情况，肯定成绩的同时也指出了不足。接着，他传达了院开学工作会议精神，并结合我系的工作实际对各项工作进行具体部署。姚主任要求全系教职工要以新的精神面貌做好新学期的各项工作，并对近期需要加快推进的几项工作提出了具体要求。     最后，程志龙副书...

机械与电子工程系认真安排本科班毕业设计工作

　　毕业实习和毕业设计是人才培养过程中重要的实践教学环节，机械与电子工程系对此项工作高度重视，制定了毕业班教学工作计划。经过紧张准备，完成了毕业设计课题的征集、审核和毕业生的选题工作，1月8日上午，机械与电子工程系专门召开了毕业设计动员会议，系毕业设计工作领导小组成员、指导教师及06级机械设计制造及自动化本科生参加了会议。会议要求各指导教师加强对毕业设计的过程管理，强调了毕业设计开题检查、中期检查及结...

文学与教育系认真安排毕业班教学工作

   文学与教育系07级毕业班共185人，下学期的教学工作主要是：毕业实习和毕业论文撰写。    毕业实习和毕业论文撰写是实践教学的重要环节，文学与教育系对此项工作高度重视，系部专门召开了毕业班教学工作会议，制定了毕业班教学工作计划。毕业班教学工作共分三个阶段：第一阶段，学生自主选择实习学校和毕业论文指导教师；第二阶段，根据学生意愿划分实习小组，安排实习学校的实习指导教师和毕业论文指导教...

机械与电子工程系组织学习教学工作规范

　　12月24日上午，机械与电子工程系组织全体教师进行业务学习，会议由系负责人程荣龙同志主持。会议认真学习讨论了《蚌埠学院教师教学工作规范》，以促进教学进一步规范管理和提高教育教学质量。 　　会上，王艳春副主任还组织教师认真学习讨论了《蚌埠学院本科课程设计管理暂行办法》（征求意见稿），并提出一些修改意见。教师们一致认为，这两个教学规范化文件的实施，对规范教学工作、提高教学质量具有重要意义。

大学英语四、六级考试顺利结束

2009 下半年大学英语四、六级考试于 12 月 19 日进行，此次考试我院考点考生人数多，共有 4941 名学生报名参加，为历年之最，又逢甲型 H1N1 流感流行，考务工作繁重。学院高度重视此次考试工作，由副院长方毅担任考务工作领导小组组长，全程指挥考试的组织与管理工作。在考试前，方院长指示教务处与校医院联合制定了甲型 H1N1 流感防控预案，并主持召开了由教务处、外语系、后勤集团与保卫处等部门负责人参...

学院召开教学工作例会

　　12月 17日下午，学院在行政楼第二会议室召开教学工作例会，副院长方毅及教务处、各教学单位负责同志参加会议。 　　会上，教务处安排了近期几项工作。各教学单位督促任课教师按学院试卷命题规范制卷，严格审核，确保试卷质量，并做好试卷保密工作；高度重视学生教学信息员反映的教学问题，加强对教师的纪律教育，保证教学秩序稳定；做好“质量工程”的年检工作，发挥“质量工程”的示范效应，为申报下年度“质量工程”项目...

机电系机械设计课程设计组织第二次教学辅导

   为提高应用型本科教学的质量，培养学生应用设计及计算的能力，机电系陈文平副教授为07级机械设计制造与自动化本科专业的三个教学班的全体同学进行了第二次专题辅导。在辅导课上，陈文平详细生动的为同学们讲解了减速器设计过程中相关轴系的结构设计，先进的齿轮设计方法，齿轮强度计算原则，标准件选用等问题。90分钟的课程内容丰富详实，讲解生动，为学生后续的设计计算打下了良好的理论基础。

机电系召开“机械设计课程设计”动员大会

   为规范本科教学，完善本科专业课程设计，12月8日，机电系陈文平副教授为07级机械设计制造与自动化本科专业全体学生举办了“机械设计课程设计”专题动员大会。    陈文平从课程设计的意义、课程设计的方法和步骤等方面，详细介绍了机械专业课程设计的内容及具体要求，使全体学生对课程设计有了全新的认识，为在接下来的几周时间内按时完成设计任务奠定了坚实的基础。

食品系举办英语四六级考试经验座谈会

   11月26日，食品系举办2009～2010学年第一学期英语四、六级学习经验交流会，邀请三位英语专业教师和四位已顺利通过四、六级考试且成绩优异的同学来传授学习、考试经验。    会上，老师和同学分别从应试的角度，就备考及考试中应注意的问题谈了自己的经验体会，交流了心得，并与现场观众进行了互动。    通过本次交流会，同学们加深了对英语四、六级考试的认识，增加了学习英语的兴趣，消除了...