为全面深入分析教学现状，探讨创新教学策略，进一步提升教学质量，不断加强学风建设，2024年10月30日下午，土木与水利工程学院水利水电教研室开展以“教学质量提升”为主题的教研活动。活动由教研室主任杨兰主持，校级教学督导甘瑞侠莅临指导，水利水电教研室全体成员参加。
此次教研活动聚焦于教学质量提升与管理，从教学检查、学风管理、课程思政、现代信息技术的创新应用，以及2025届毕业生设计（论文）的指导与就业帮扶等方面展开研讨。
活动伊始，教研室主任杨兰强调了及时检查各门课程的教学进度执行情况并及时调整教学进度安排，要求做到教学日历同步更新。此外，她还对课程教学的学风管理提出了具体要求，包括教师的提前到课、教学资料的准备、调动学生课堂参与度等方面。
随后，教研室各位教师依次发言，分享了各自在教学过程中遇到的问题及经验总结。教师们一致指出，提升教学质量不仅需要完善的课程规划，还需注重学生的学习体验，课程中引入工程案例及思政元素，可有效提高学生的参与度和学习兴趣。接着，会议就2025届毕业生设计（论文）的指导与就业帮扶进行了深入探讨，以帮助学生提前规划职业发展路径，为其顺利进入职场创造更多机会和条件。
最后，校级教学督导甘瑞侠作总结发言，她表示本次教研活动内容充实，强调了思政教育与专业课程相结合的重要性，建议教师们在课程中更多融入社会责任和人文关怀的内容，以培养学生的综合素质。同时，甘瑞侠还分享了一些现代信息技术的应用案例，鼓励教师们利用在线学习平台和数字工具，增强教学的灵活性和有效性。
本次教研活动旨在优化教学流程、提升教学效果、助力学生的全面成长。通过此次教研活动，进一步加强了教师之间的沟通与协作，这对于推动教学质量的持续提升具有重要意义。（撰稿：吴咪，编辑：张饮，审核：张兆亮）
