结合具体案例，培训分别从教学大数据监控、在线督导、常见问题解答等三个块面讲解大数据分析系统的各项功能与基本使用方法。全体教学督导员从培训中了解到，大数据分析系统可以有效整合在教学过程中产生的过程性数据，进行有效数据挖掘，最终能够实现数据可视化、专业建设可视化、课程资源分析、专业发展可视化以及预警等。通过实时课堂数据监控，教学数据统计，网络课程数据可视化监测分析，学生学情统计，生成教学运行分析报告，便于对线上教学全过程、教学效果有更准确的教学评价。

会后，就大数据分析系统的具体操作和使用等问题，王慧蓉与督导员们进行了互动交流，并就网络教学平台的特点和使用技巧等问题回答了督导们的提问，培训会氛围活跃，培训效果良好。（编辑：邓意；编辑：毛星懿；审核：黄灿）