各教学单位：

为进一步规范教学过程管理，确保我校教学工作的正常运行和教学质量的稳步提升，及时发现并解决教学工作中存在的问题，保证本科教学质量。根据学校教学工作安排，决定于第10-11周开展期中教学检查工作，现就有关事宜通知如下。

一、检查时间

第10-11周（4月25日-5月6日）

二、检查形式

    采取教学单位自查和学校专项检查相结合的方式。

三、教学单位自查内容

   (一) 线上教学情况。各二级学院（部）以教研室为单位对照课程大纲，认真检查课程执行情况，自查、抽查教师教学材料（教学日志、课程大纲、教案、批改作业等），包括各门课程的教学进度与质量、学生学习状态、教师课外辅导、答疑、教学整体效果等情况。

（二）线上教学课程听课活动开展情况。院级教学督导小组是否积极开展线上教学听课活动，是否按照评价标准及时填写《蚌埠学院线上教学课程听课评议表》，发现问题是否做到及时反馈、了解核实，切实推进线上课程教学质量的提升；是否按时发布学院线上教学督导工作通报（简报）等。

（三）教研室活动开展情况。主要检查教研室工作计划、开展教学研究与改革、专题研讨等活动情况；是否关注近两年来学生评教、同行评教测评较低的课程，组织课程组开展教学研究，优化课程内容，改进教学方法，促进课程建设。

（四）实验实践教学开展情况。主要检查在疫情状况下是否积极调整、优化完善实验实践教学方案；校外实习组织实施是否科学、过程管理是否到位、实习指导是否有效；对于无法外出实习的课程，是否积极应用线上和虚拟仿真等形式，保证教学秩序平稳有序；实验课准备、实验课教学、实验报告评阅、实验室工作日志等过程管理材料完备规范情况。

(五)课程形成性考核（评价）工作开展及完成情况。各专业课程形成性考核（评价）改革目标制定是否与课程教学目标、教学内容和教学方法改革紧密结合；能否有效深层次解决好教学内容与考核（评价）内容、课程目标与考核（评价）方式，人才培养质量标准与考核（评价）标准的关系；是否制定形成本单位关于实施课程形成考核（评价）实施细则（办法）。

（六）教师教学能力提升培训学习情况。是否按照《关于开展我校教师教育教学能力提升培训的通知》要求，积极组织教师分模块分时段开展线上学习培训活动。

四、专项检查内容

（一）2022届本科毕业设计（论文）工作专项检查。检查内容：是否根据《关于做好 2022 届本科生毕业设计（论文）工作的通知》要求，按照第四阶段工作内容，组织开展好毕业设计（论文）指导、成果撰写等各类活动；是否定期检查学生的工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的有关问题、及时研究协调处理本专业毕业设计（论文）中的有关问题；是否在2022年4月27日至4月30日期间集中组织开展本单位毕业设计（论文）中期检查，做好相关记录等。

（二）运动训练活动专项检查。检查内容：体育教学部是否按照《蚌埠学院2022年运动训练计划》有序开展常规项目、特色项目、民族传统项目的运动训练；是否有效发挥校运动队在校园体育文化活动中作用；是否体现校园体育传统和特色。

学校对于各教学单位专项检查的项目将组织有关职能部门和校级教学督导开展重点检查。

五、工作要求

   （一）各教学单位要加强对期中教学工作检查的督促和指导，周密部署，落实责任，切实体现教学单位在教学质量保障体系中的主体地位和主体作用。

   （二）自查工作既要全面，又要突出重点，有针对性地推进各项教学工作，要切实查找教学中存在的问题，及时整改解决，形成教学质量监控的闭环运行模式。

（三）做好分析总结工作。期中教学检查工作全部结束后，各教学单位要对期中教学检查工作进行梳理并形成工作总结（包括期中教学总体运行情况、教学中存在的问题与不足、整改思路措施等方面），于5月12日前将蚌埠学院期中教学检查总结表（电子版、纸质版加盖学院公章各一份），交至行政楼212室邓意老师处。(邮箱：365702213@qq.com)  

附件：《蚌埠学院期中教学检查总结表》蚌埠学院期中教学检查总结表.docx

二○二二年四月二十一日